作 者：赵辉[1] 机构地区：[1]南华工商大学外语系,广东广州510720 出 处：《新西部：下旬·理论》2017年第10期153-153,147共2页New Western 摘 要：轮流发表讲演是由学生轮流在每次上课前按照教师所规定的要求进行口头发表的一种练习措施。发表内容分为学生自由发表和教师指定题目发表两种。教师在学生发表过程中要善于发现学生的成绩和问题所在并予以点评。调查表明，日语论文，学生在轮流发表、教师点评过程中，锻炼了口头表达能力，日语论文，提高了信心，并增长了知识。 关 键 词：日语系 轮流发表 教师影响 学生综合素质 提高效果 分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
