作 者：张铁红[1] 黄晓君[1] 机构地区：[1]重庆文理大学 出 处：《改革与开放》2017年第6X期177-178,共2页Reform & Openning 基 金：重庆文理大学科研资助项目2017年度校级教学改革探讨项目立顶项目(项目编号:110216)的结题成果 摘 要：新建本科院校的二外日语教学由于课程刚刚开设,各个环节的实施都存在着诸多问题。笔者作为二外日语教学一线的教师,亲历本科院校二外日语课程的从无到有的整个过程,关于其中存在的问题深有体会,并对相同情况的兄弟院校的二外日语课程建设情况作了详细的调查,进而对新建本科院校的二外日语课程存在的问题进行总结,并提出相应的解决方案。 关 键 词：二外日语 课程定位 教学模式 量化考核 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
