作 者：单天洪[1] SHAN Tianhong （School of International Education,Wuxi Institute of Technology, Wuxi 214121, China） 机构地区：[1]无锡职业技术大学国际教育大学,江苏无锡214121 出 处：《无锡职业技术大学学报》2017年第4期25-27,共3页 基 金：无锡职业技术大学2017年度课程建设项目（KC1105） 摘 要：该文从无锡职业技术大学《日语基础》课程调查问卷入手，日语论文题目，日语毕业论文，略论了高职院校基础日语课程在教材及教学资料、教学措施及手段等方面的教学近况及问题，呼吁基础日语课程在改革创新的同时不能忽视传统教学措施，提出高职院校基础日语课程在教学教改中必须注意传承与创新的平衡和统一。Starting from the questionnaires of the Basic Japanese of Wuxi Institute of Technology, the pa- per analyzes the current situation and problems in terms of textbook, teaching materials, teaching methods and measures of the course in higher vocational and technical institutions. It is argued that traditional teaching methods should not be neglected, and that attention should be paid to the balance of heritage and innovation in the reform of basic Japanese courses in higher vocational and technical institutions. 关 键 词：基础日语 调查问卷 传承 创新 分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学] |
