作 者：路秀明[1] 机构地区：[1]北京石油化工大学外语系第二外语教研室,北京102617 出 处：《考试周刊》2017年第64期73-74,共2页 摘 要：语言与文化密不可分，日语毕业论文，日语毕业论文，它们相互作用、互为启发。外语教学的目的是培养学生的语言交际能力，文化则作用着语言传达的准确性。将日本文化渗透到二外日语教学过程中，不但可以增强学生的文化意识，还可以提高学生的交际能力。然而，在目前的二外日语教学中，尚存在着不少问题。关于如何以文化为导向．调整二外日语教学策略，作者提出了以下几点：用引中法进行文化导入；情境教学法；利用多媒体教学；开展第二课堂等．来帮助学生提高其交际能力，让学生真正地适应新的社会需求．成为复合型人才。 关 键 词：文化 二外日语 教学策略 语言交际能力 分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
