作 者：程跃[1] 马艳波[1] 机构地区：[1]四川理工大学外语大学 出 处：《消费导刊》2017年第12期167-167,122共2页 摘 要：近年来国内日语教学探讨取得了显著成就。其中教学理念由传统的“以教为中心”向哆以学为中心”转变是取得的又一突破。“以学为中心”的实施，关键在于学生自主学习意识的形成与自主学习能力的培养、提高。在此基础上进行自各种具体学习措施的研讨，日语毕业论文，日语毕业论文，才成为可能。本论通过对日语系低年级学生自主学习情况进行调查略论，对作用其自主学习能力提高的相关问题进行了研讨。 关 键 词：日语 自主学习意识 教师角色 分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
