作 者：吴思佳[1] Wu Si-jia(Guangdong Female Polytechnic College,Guangzhou Guangdong,511450,China) 机构地区：[1]广东女子职业技术大学 出 处：《佳木斯教育大学学报》2017年第3期180-181,共2页Journal of Jiamusi Education Institute 基 金：广东女子职业技术大学院级课题《构建与技能岗位对接的《日语精读》课堂教学设计探讨》的阶段性成果(课题编号:C1104) 摘 要： 精品课程是课程建设的杰作,是任课教师学习的榜样。自教育部启动国家精品课程建设以来,各校各专业都投入了大量的人力、物力进行课程建设,成果颇丰。但是日语系,特别是高职高专日语系的课程建设情况无论在数量上还是质量上都明显落后于英语系等"主流"专业。本文以三门国家级(省级)精品课程为中心,试略论日语系的核心课程《日语精读》(也成《综合日语》、《初级日语》等)的建设近况。 精品课程是课程建设的杰作,是任课教师学习的榜样。自教育部启动国家精品课程建设以来,各校各专业都投入了大量的人力、物力进行课程建设,成果颇丰。但是日语系,特别是高职高专日语系的课程建设情况无论在数量上还是质量上都明显落后于英语系等"主流"专业。本文以三门国家级(省级)精品课程为中心,试略论日语系的核心课程《日语精读》(也成《综合日语》、《初级日语》等)的建设近况。 关 键 词：日语精读 分 类 号：G65[文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语论文 |
