作 者：杨凯怡[1] 机构地区：[1]河南师范学院外国语大学 河南新乡 453007 出 处：《中国科教创新导刊》2017年第7期 91,110,共2页 基 金：2017年国家学院生创新性实验计划项目“汉语在日语学习中的负迁移”（101047629）阶段性探讨成果. 摘 要：中国和日本都是使用汉字的国家，所以汉语所具有的特点，和中国人所养成的一些习惯和原有的生活经验，日语毕业论文，某些程度都对日语学习产生了一定的阻碍影响。语言迁移是指一种语言学习中得到的经验对另一种语言的作用。而迁移有正负之分，负迁移是指母语的学习经验对日语学习存在干扰阻碍影响。通过对汉语为母语的日语学习者的调查，日语论文，从不利因素，原因等几个方面略论，揭示了应对负迁移问题的措施。 关 键 词：日语学习 汉语 负迁移 分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] |
