作 者：施建军 谯燕 机构地区：北京外国语学院北京日本学探讨中心,北京100089 出 处：《解放军外国语大学学报》2017年第4期76-84,共9页Journal of PLA University of Foreign Languages 基 金：教育部哲学社会科学探讨重大课题攻关项目“东亚国家语言中汉字词汇使用近况探讨”（12JZD014）; 国家社会科学基金项目“中日两国现代语言生活中的同形词汇探讨”（12BYY138）;国家社会科学基金项目“两岸三地现代汉语对日语借词的吸收及创造性使用探讨”（15BYY187） 摘 要：中日同形词意义用法的异同一直是日语教学的一个重点,也是汉日语对比探讨中的一个热点。传统探讨试图用同形同义、同形异义、同形近义三分类的措施从意义用法上区分同形词。但是,这种区分措施存在一个难以解决的问题,即同形近义词的用法异同得不到精确描述,因为同形近义词的用法异同有大有小,其意义用法距离的大小无法用＂同形近义＂来衡量。本文提出了以对译语料库为知识库,以同形词的对译比和在其基础上构建的F-measure为参数描写中日同形词意义用法距离的措施,并用1900余对常用的中日同形词进行验证,取得了很好的效果。 关 键 词：F-MEASURE 分 类 号：H365.9[语言文字—日语] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
