财经类学院日语系确定“日语+”专业办学定位的可行性略论--以贵州财经学院为中心[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:袁先婷 

机构地区:贵州财经学院,贵州贵阳550025

出  处:《读写算(教师版):素质教育论坛》2017年第41期5-5,共1页

摘  要:培养高素质日语人才是高等院校日语教育自身发展的需要.高等教育是我国教育体系的重要组合部分,经济发展是高校教育的动力所在.高校教育又与经济社会发展有直接、密切的关系.西部地区与珠三角地区、京津唐及长江三角洲相比,人才资源相对贫乏,特别是贵州最为一个新兴的地区,教育基础薄弱,高校教育包括专门日语教育的近况远远不能满足当今经济发展特别是高新技术产业发展的需要.基于此,贵州财经学院日语系的办学定位确定为“日语+”,可以多种专业方向的选择,包括“日语+经济”日语+商务”日语+管理”日语+金融”日语+会计”等.

关 键 词:办学定位 保障 课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

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