日语“谐音文化”在教学中的应用[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:万晴 

机构地区:赣州师范高等专科学校外语系

出  处:《明日风尚》2017年第17期255-,共1页

基  金:2017年度赣州市社会科学探讨课题《日语谐音文化在教学中的应用探讨》(编号为16242)的探讨成果

摘  要:日语'谐音文化'依据其语音基础、信仰理念以及风俗习惯而产生并发展,日常生活中,日本人十分注意'谐音文化'的使用,既要避免因谐音触犯忌讳或禁忌,又喜欢利用谐音机智地创造一些'讨口彩'、俏皮话、绕口令等,教学中,要让日语学习者了解日语中的'谐音文化',而不光是只学日语本身,如此才能顺畅地与日本人沟通交流,有助于跨文化交际的进行。

关 键 词:日语 谐音文化 跨文化交际 

分 类 号:H36[语言文字—日语]

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