日语系日本历史的课堂教学模式探究[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:燕青 

机构地区:西安文理大学外国语大学,陕西西安710065

出  处:《新丝路》2017年第8期95-95,共1页New Silk Road

摘  要:日语系的学生在掌握日语语言的同时,还应该了解日本的文化,才能更好地进行中日之间的跨文化交际.日本是中国一衣带水的邻邦,但中国人关于日本文化的了解往往存在很大的误区,认为同属东方文化,而忽略了日本文化的特异性,产生了一些误解和摩擦.日本历史课程的开设关于日语系的学生来说是非常重要的,可以让他们了解到日本文化及日本文化形成的深层原因.但日本历史课程的课堂教学也是困难的,所以应该找到一个合适的课堂教学模式,调动学生的学习积极性,提高教学质量,达到日本历史课程的教学目的.

关 键 词:日本历史 日语系 课堂教学 俗语 多媒体 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

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