作 者：潘世圣 机构地区：华东师范学院外语大学 出 处：《现代中文学刊》2017年第3期44-51,共8页Reviews and Research on Chinese Literature 基 金：国家社会科学基金一般项目“留日时期鲁迅与明治日本之实证探讨”（编号：09BZW047）的阶段性探讨成果;日本国际交流基金2017年度“日本探讨特别探讨员”项目资助 摘 要：鲁迅与丘浅次郎的进化论讲演,是留日时期鲁迅探讨的一个悬案。讲演其事究竟存在否,如是则何时何地,演讲内容何如,系本文考察的事项之一。通过近二十年的断续文献资料调查和数次实地考察,确认讲演＂事件＂紧紧嵌入嘉纳治五郎及其弘文大学的独特教育体系中。嘉纳的教育理念和目的,使得本以日语教育为主的预备（补习）学校高度注重＂普通教育＂、即基础性的近代性综合知识体系（具有思想体系的意义）的教育,留日时期鲁迅思想结构的创始,得此触发作用极大。讲演＂事件＂实为前者的衍生品和小片段。长期曲折的考察工作也再次证明,还原历史现场的具体结构与思想意义阐释实为两面一体不可分割之联系。 关 键 词：进化论 分 类 号：G521[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
