作 者：申亮[1] 李晓男[2] 机构地区：[1]西南民族学院外国语大学 [2]西南民族学院外语大学 出 处：《西南民族学院学报：人文社会科学版》2017年第S1期284-287,共4页Journal of Southwest University for Nationalities 摘 要： 在平时日语教学中,日语系的学生经常提出这样一个问题:"怎样提高听力水平?"的确,在日语学习中,听力是一个难点,这也反映在日语能力考试中的听力部分,它一直是学生最薄弱的环节。这给我们日语系的老师提出了一个课题,即如何上好听力课,如何提高学生日语听力能力。众所周知,日本人说话方式比较委婉、暧昧,同时日本也有其与众不同的饮食习惯、文化习俗和社会问题等,要充分理解日本人的对话,不仅要掌握最基本的单词、语法等语言知识因素,还必须考虑日语的语境及日本的文化因素,通过对话来推断其"言外之意"。本文从语言知识、文化背景等方面,探索作用日语听力理解的主要因素,试图找寻提高日语听力的技巧,从而达到事半功倍的效果。 关 键 词：日语教学 日语听力理解 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
