作 者：周家慧[1] 机构地区：[1]吉林省珲春市职业高中 出 处：《现代教育科学：中学教师》2017年第S2期69-69,共1页 摘 要：【正】一、帮助学生明确学习目标明确学习目标是促进学生主动、自觉学习的动力。对每个新生我都会问同一个问题,为什么大家选择日语作为专业。原因有几种:1.家里有亲戚在外国,可以去投奔亲戚。2.想出去留学或是工作。3.喜欢日本的动漫,对日语比较有兴趣。4.觉得日语相对简单,比较容易学。5.只是为了拿到毕业证,混一纸文凭。关于前几种学生,已经有目的或是兴趣的学生来说,学生自身就有学习的动力,学习劲头也会较高。只要老师适 关 键 词：课堂练习 集体荣誉 深层挖掘 自我检测 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文，日语毕业论文 |
