对于高级日语课程的教学措施研讨[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-18
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作  者:赵德旺[1] 

机构地区:[1]淮阴师范大学外国语大学,江苏淮安223200

出  处:《科技风》2017年第21期228-228,共1页

摘  要:日语学习进入大三,就进入到高级日语的学习阶段,高级日语与大一大二的基础日语学习有明显区别,大一是日语入门打基础的阶段,大二是巩固并逐步提高的阶段,大三是提高并有质的飞跃的阶段,而大四一般是实习或学生准备考研的阶段,真正日语水平提高则是在大三阶段。因此本文通过大三阶段高级日语的学习,就如何提高学生日语水平,掌握日语运用能力等方面,研讨更适用于高级日语教学措施。

关 键 词:高级日语 教学措施 日语能力 

分 类 号:TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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