认知科学与语言学结合成一门新的学科--认知语言学。认知语言学对传统的语言学理论提出了全新的、富有挑战性的观点。近20多年来，事实证明，认知语言学已成为语言探讨领域里的一个新的成员，占据着不可或缺的地位。莱科夫(Lakoff)在其《女人、火与危险事物》一书中写到：“我们正处在思维探讨历史的重要转折点，纠正两千年来对于思维的错误观念的关键时期已经到来。”认知语言学是站在近一个世纪以来现代语言学探讨所取得的成果之上，吸取其精华，力求从认知去解释语言的形成及其演变过程。其最终目的是探究隐藏在人脑中具有普遍性的人类语言机制。 语法化(... 引言： 认知科学与语言学结合成一门新的学科--认知语言学。认知语言学对传统的语言学理论提出了全新的、富有挑战性的观点。近20多年来，日语论文题目，事实证明，认知语言学已成为语言探讨领域里的一个新的成员，占据着不可或缺的地位。莱科夫(Lakoff)在其《女人、火与危险事物》一书中写到：“我们正处在思维探讨历史的重要转折点，纠正两千年来对于思维的错误观念的关键时期已经到来。”认知语言学是站在近一个世纪以来现代语言学探讨所取得的成果之上，吸取其精华，力求从认知去解释语言的形成及其演变过程。其最终目的是探究隐藏在人脑中具有普遍性的人类语言机制。 语法化(grammaticalization)主要探讨的是独立词向具有语法功能的间的演变过程。也就是说，词汇单位怎样被赋予语法功能，并且已经具有语法功能的词，在何种情况下其语法功能会更加加强。从以往的探讨成果来看，主要局限于对这一现象的过程逐一罗列出来，并进行描述或者解释，没有提出其内在的演变动因。因此，本文试图把认知语言学渗透到日语移动动词的语法化过程中，用认知的角度去解释语法化，并略论其机制。为了较全面地对移动动词「行く」的语法化过程进行探讨，并得出较合理的机制原理。本文拟从意象图式、语义结构和句法结构等三个方面进行略论、整理。并根据它们之间的认知内在关系，阐明语法化机制与动因。 参考文献： |
