中国、日本职业足球俱乐部联赛制的比较探讨[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-18
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足球职业化是推动世界足球运动发展,提高足球运动水平的重要路径。中国日本是近邻,两国都实行了足球职业化,都经过近二十年的职业发展,但如今日本足球运动已跻身亚洲一流水平,而我国足球运动却在亚洲三流水平停滞不前,这必然是有原因所致,因此,对两国足球职业发展进行比较探讨很有必要。
  本文应用文献资料法、比较略论法、专家访谈法等探讨措施,以两国的职业足球联赛为探讨对象,针对两国职业足球俱乐部联赛发展历程、管理体制、后备人才培养等几个方面进行比较略论,通过比较探讨,略论两国职业足球联赛的发展特点,总结日本职业足球成功的经验...

引言:

足球职业化是推动世界足球运动发展,提高足球运动水平的重要路径。中国和日本是近邻,两国都实行了足球职业化,都经过近二十年的职业发展,但如今日本足球运动已跻身亚洲一流水平,而我国足球运动却在亚洲三流水平停滞不前,这必然是有原因所致,因此,对两国足球职业发展进行比较探讨很有必要。
  本文应用文献资料法、比较略论法、专家访谈法等探讨措施,以两国的职业足球联赛为探讨对象,针对两国职业足球俱乐部联赛发展历程、管理体制、后备人才培养等几个方面进行比较略论,通过比较探讨,略论两国职业足球联赛的发展特点,总结日本职业足球成功的经验,探明我国职业足球发展落后的原因及存在的问题,并对存在的问题提出相关建议和对策,为我国足球职业俱乐部的建设发展提供依据与参考。
  本论文的主要探讨结果如下:
  1、我国的职业足球联赛管理模式为集权型管理模式,日本J联赛采取的分权型管理模式,更加适合目前职业足球联赛的发展。
  2、我国足球运动的管理部门缺乏对联赛俱乐部的有效管理,政企不分现象严重、法治不完善。日本采用经营权和所有权分离的股份制管理模式。
  3、中国职业足球联赛缺乏有效的监督机构和制度方法。
  4、我国足球后备人才培养模式属于典型“金字塔”式培养模式,采用集训制的训练方式。日本培养模式属于“交互式”的培养模式,对球员的培养采取“走训制”的训练方式。
  5、中国对青少年球员的培养理念更侧重于对竞技能力的培养,忽视科学文化知识的培养。日本对青少年球员的培养理念更重视全面培养。
  就以上情况提出以下建议:
  1、重新界定中国足球管理部门的权利与责任。
  2、提高职业足球俱乐部决策机制的民主性和科学性。
  3、建立完善的足球监管、监督机构和规范化的制度。
  4、建立真正的职业足球俱乐部联盟。
  5、加大对足球后备人才的培养力度。

参考文献:

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