作　　者：

机构地区：[1]三峡大学外国语学院,湖北宜昌443002

出　　处：《科技视界》2015年第4期21-21,17共2页Science ＆ technology view

基　　金：本文为2013年湖北省教育科学“十二五”规划项目“新型社交媒介视角下外语专业大学生的教育策略探讨--以“微博”、“微信”为平台”（20138073）、三峡大学2013年高等教育科学探讨重点项目“以‘微博’、‘微信’为载体的外语教学新模式探讨与实践”（[2013]1314）的阶段性成果;三峡大学外国语学院大学生科技创新项目.

摘　　要：法语教学存在环境封闭、措施陈旧和注重共性等各种问题。微信可以优化学习环境，整合并丰富多种媒体资源。因此，法语论文网站，法语论文，本文以三峡大学法语班的法语教学为探讨对象。略论了基于微信的法语教学实践活动。

关 键 词：

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]

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