【作者单位】： 国防科技大学外语系
【关键词】：
【分类号】：H32
【引言】：

　　1.选题背景在法语教学中,我们经常听到学生抱怨:“我不明白他们说的什么,听不懂的词太多了。”“我很清楚我想说什么,但找不到合适的词来表达”。通过接触和了解,我们发现这些“不懂或找不到”的词通常是在课堂上已经教过的。虽然不能期望所教过的词都能熟练掌握,但我们

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