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【摘要】：法语听写是法语系四级考试TFS4的难点之一,也是高校法语系基础阶段教学的重要环节。本文拟根据法语听写的特点研讨听写教学的改革策略和实施要点,以实现广西民族大学法语听写教学措施的科学化、多元化,培养新世纪复合型人才。
【作者单位】：
广西民族大学外国语学院; 1广西民族大学法语听写教学近况1.1法语听写概况听写在语言教学中的运用已有几百年历史,作为语言教学及测试中的一项重要活动,它不仅考察参与者听与写的能力,更是对听写者语言能力的全面检验。语言学家BrownBarnard认为,听写是项强有力的心理技能,它能训练学生的听力、正确 ，法语专业论文，法语论文网站 |
