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【摘要】：为了加深学生对法语深层次的理解和感悟,在英语系法语二外教学过程中要采用不同的文化导入措施和策略,不仅要进行语音、词汇、语法的讲解,还需要法国历史文化背景知识的有效导入。
【作者单位】：
南京人口管理干部学院; 一、引言一直以来,在法语教学中偏重于以语音、语调、词汇、语法为主的语言能力的培养,而忽视了对语言文化内涵理解的导入,导致了学习者的语言能力与跨文化交际能力的分离,制约了交际能力的提高与发展,进而作用了学习效果。法语系的学生在和法国人交流沟通中经常能感受到:即 ，法语论文范文，法语论文 |
