封面 1-2
文摘 2-3
英文文摘 3-5
声明 5-6
引 言 6-7
第一章探讨问题与探讨设计 7-11
一、探讨问题及其探讨价值 7-8
二、探讨措施 8-8
三、探讨设计 8-11
第二章中俄数学教育宏观对比略论 11-17
一、中俄小学数学发展概况 11-15
二、中俄小学数学近况对比略论 15-17
第三章中俄数学教科书宏观对比略论 17-21
一、教科书在课程改革中的地位 17-17
二、中俄数学教科书的宏观对比略论 17-18
三、中俄数学教科书发展近况对比略论 18-21
第四章中俄小学数学3年级教科书的微观略论 21-44
一、教科书设计思想对比 21-23
二、中俄小学数学3年级教科书对比略论 23-33
三、俄罗斯小学三年级数学教科书典型内容“图形与坐标”略论 33-38
四、俄罗斯小学数学教科书呈现特点及其对我国的启示 38-44
第五章结论与讨论 44-46
一、对探讨结论的进一步略论 44-44
二、有待于进一步研讨的问题 44-46
参考文献 46-49
附录 49-50
后 记 50-51
在学期间公开论文及作品情况 51
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