大凡在校园发生血案的新闻几乎都在美国发生，而且都是高年级的学生所为。然而，这次血案不仅是发生在西班牙的巴塞罗那，而且凶手年仅13岁，他使用致命武器杀死一名老师，重伤两人。令人惊讶的是他还有一个连环杀人计划和名单，全校老师都被他列入死亡名单中。这个学生的名字叫马克・佩雷斯。 （图/东方IC）
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马克行凶事件
2017年4月20日，星期一，西班牙巴塞罗那胡安・浮士德中学上课时间是8点45分，马克的班主任安娜・冈萨雷斯正在点名，当点到马克・佩雷斯时无人应答，班主任安娜老师问其他同学马克是不是生病，同学们回答不知道，因为最近一段时间马克经常迟到，而且沉默寡言，不和同学交流，一放学就回家。安娜老师也注意到了马克最近一段时间学习成绩很不好，于是让班代表路易斯通知马克来校后去办公室。
接下来就是安娜老师上西班牙语课的时间。大约到了9点15分马克到达学校。与往日不一样的是，马克这天没有带书包，而是带了一个比书包大好几倍的旅行包。马克到达自己的教室后没有向老师说明迟到的原因，而是旁若无人地直接进入自己的座位，作为班主任的安娜老师有点按捺不住发怒，立刻叫住了马克，不许他进入教室，让他站在门口等待。
马克已经坐到了自己的位子上，当听见安娜让他退出门口等待，他一声不吭，只是用眼睛狠狠地盯了安娜老师一眼，拿起旅行包就往外走。安娜老师觉得马克行为有点反常，便问他，马克你拿着这样大的包干什么？马克没有回答，径直走到门口，还顺手把门关上。安娜老师以为马克在门口反省，不以为然地继续给学生上西班牙语课。
安娜老师万万没有想到的是，退到教室外面的马克根本不是在反省，而是立刻引爆了他蓄谋已久的杀意，几分钟之后，马克的行为将引起全西班牙的震惊。马克在教室外面观察了一下四周的动静，所有的教室都紧闭大门在上课。他立刻从大包里拿出强力弓箭，并将利剑上弦，接着，又拿出一把尖刀插在裤腰带上，准备完毕之后一脚把门踹开冲进教室，同时，他将强力弓箭对准安娜并大声吼道：安娜，你要向我道歉！道歉！
安娜老师毕竟是位女性，从没有经历过被真刀真枪威胁生命的场面。她被马克突然的行为吓得一时手足无措。马克没有听见安娜的道歉声，就用弓箭的箭头刺向安娜的脸部，箭头刺中安娜的左脸。安娜在惊恐之下大叫救命。安娜的女儿玛利亚正好也是这个班的学生，见母亲被马克刺中脸部，玛利亚奋不顾身上前帮助母亲。此刻，马克用箭头刺进了迎面过来的玛利亚的肩膀上，顿时鲜血直流。上课的同学纷纷逃出教室。此刻，在隔壁上课的男教师何塞・加西亚听见安娜的呼救声马上赶来帮忙。何塞见马克手持弓箭，想上去夺下，但是还没有接触到弓箭时，马克就扣下了射击扳机，弓箭的箭头不偏不倚射进了何塞的胸口。何塞捂住胸口，连最后一句遗言都来不及留下，当场倒地身亡。
此刻的马克，像是一个杀红眼的刽子手，拿起大包又朝二楼教室奔去。他又快速装进了另一根弓箭，就看谁是他第二个箭下之鬼。正在上课的老师们赶紧把教室门紧紧顶住不让马克进入。马克随后去了一间储藏室，从包里拿出一个饮料罐，饮料罐里装满着汽油，并在包里寻找打火机和引火绳子。
此刻，一名体育教师哈维・姆尼奥斯赶到马克的面前，马克即刻将强力弓箭对准哈维，但哈维非常镇静，他叫马克冷静。哈维安慰他说，有什么不高兴的事情和我说，我一定帮你讨个说法，你不能再伤害人，你把弓箭放下……
哈维的镇静也让马克冷静了一点，他没有再继续把弓箭头对准哈维的胸口。哈维一边和马克对话一边慢慢靠近马克，当到达近在咫尺之际，哈维以迅雷不及掩耳之势一手拿住马克的弓箭，并把他抱住。哈维是体育教师，马克仅是13岁的小孩，被他一抱就像全身被禁锢在铁笼子里一样，此刻其他老师立刻上前拿走了弓箭和大包。
马克被哈维老师抱住后像受到很大的委屈一样号啕大哭起来。不一会儿，巴塞罗那警察赶到，马克被警察带走，由于马克年仅13岁不能上手铐。令老师们和同学们惊奇的是，在跟着警察离开学校时马克显得非常镇静，他还面带微笑和他人招手告别，俨然就像个英雄人物从战场上凯旋一样。
一场校园凶杀案到此结束，以一死二伤的结果告终，事件发生后，许多学生尤其是看见何塞老师死亡一瞬间的学生都要接受心理医治而且是一段很长的时间。
马克行凶事件的反省责任在谁
马克被警方带走，警方确认其实际年龄后，马上先将他送进巴塞罗那最大一家精神病院进行精神疾病的鉴定。专家称，对马克的鉴定需要一段很长的时间才能得出正确的结论。警方只得将马克送进青少年教养所看护。警方通知校方和家长启动对马克平时生活习性、家庭情况、学习成绩、周边同学等诸多情况的调查和了解。在法院的许可下警方搜查了马克的住房以及其他物证，马克在电脑里留下的日记和网络上的拷贝文件让警方和老师都大吃一惊。
马克的日记这样写道：我仇恨这个学校，我仇恨这些老师，因为他们让我去学习，去看书，去背诵。这些人都要去死，而且我要一个一个把他们杀死。我会像希特勒杀犹太人一样把这些老师们送进毒气室。马克房间的墙壁上贴着各种纳粹的图片，抽屉里也有不少同样内容的漫画和图片。警方还发现马克有剪报的喜好，剪报的内容都是对于各国新纳粹的报道。
警方还发现马克已经拟定一份杀人名单，第一批是12人，西语论文，这12人都是他的课程老师。其中，班主任安娜老师就在其中，而哈维被安排在第二批死亡名单中，但是，何塞不在其中，因为他是代课老师马克还不认识他。
此外，警方还发现马克在网页上下载的内容，这些内容都是在西班牙发生过的杀人事件，如，1992年8月9日，西班牙马德里一名13岁的男孩用石头砸死了他10岁的朋友并且掩埋尸体。
1992年11月13日，西班牙出现第一例被视为是纳粹种族主义犯罪的三个未成年人：三个孩子当年16岁，他们一起前往一家马德里南美人经常前往的夜总会射杀，杀死一名多米尼加人、射伤另外一个多米尼加人；1994年5月17日，西班牙格拉纳达一名14岁的小孩因为嫉妒他六岁的妹妹，将妹妹扔到沟里看着妹妹淹死。这名14岁的少年被判处两年监禁，西语论文，关押在少年看守所。但是，当他被释放之后，2001年，他开枪打死自己的父亲和另外一个兄弟。 警方在马克的浏览器痕迹上发现，马克经常浏览纳粹党的历史。心理医生认为，马克每天沉醉在欣赏这些内容的同时对他精神状态有很大的作用和刺激。校方与马克的母亲进行了长时间的沟通后发现马克母亲平时很少注意马克的行为，由于马克母亲与父亲已经离异，母亲有个男友因此经常外出约会，至于马克的思想、情绪发生何种变化这个母亲根本不知详情。
两个星期后，马克的精神鉴定出来，精神医师认为马克患有间隙性歇斯底里和精神分裂症，精神医师和马克进行交谈时，马克还滔滔不绝地对精神医师谈纳粹军医的丰功伟绩。马克告诉医生，他为行凶进行了三个星期的准备，他攒下了母亲给他的零用钱买了这个强力弓箭，开始店家不售给他，要他由家长陪同才可以购买，但是马克死磨硬缠，结果店家只同意卖给他弓，不卖箭。最后是马克在一家旧货店买到了两支箭，之后马克天天在家里练习射击，直到他认为可以百发百中为止。之后，马克又在商店里买了把硕大的厨房用尖刀。他还蓄谋纵火，买了大瓶汽油准备在杀人后把学校烧掉。马克说，希特勒有“国会纵火”的事迹，因此他也要仿效。医生在与马克的谈话后发现，他既早熟又幼稚，言论时而正常时而荒唐、时而思路清晰时而一派胡言乱语。
医生问马克，为什么向安娜老师射击，安娜是在他第一批死亡名单中，马克说，出门时他把保险机关上了，当他把箭对准安娜时曾经扣动扳机但一时忘记打开保险因此没有射出，他是想第一个就射杀班主任安娜，他一直仇恨安娜对他的严格管教，由于射不出箭，因此他只好用箭头刺安娜的脸。马克还说，他不想伤安娜的女儿玛利亚，因为玛利亚很漂亮，他很喜欢她，是因为玛利亚上来帮安娜所以他不得不刺向玛利亚。刺伤二人之后他才想起要打开射击保险机，就在刚打开保险时看见何塞冲上来，他不假思索地对准何塞扣下了扳机。
医生问马克，饮料罐的汽油是准备纵火还是自焚？马克回答说是想把学校烧毁，自己也烧死，他认为把坏人杀掉之后再自杀是英勇行为，他死后也是英雄人物，日本漫画家一定会把他的故事写进漫画里。医生问马克，名单上还有许多人没有死，你死了怎么完成你的计划？马克回答说，我的灵魂不会死，我的灵魂会把那些人一个个杀死……
学校同学也回忆起马克在校时常常谈纳粹，谈二战的德军如何勇猛，还有就是日本漫画中的杀人事件，马克也是日本漫画迷，尤其喜欢看漫画里的凶杀事件，一说到这些内容马克会变得极其兴奋甚至失常，但当时无论是老师还是同学并没有对马克课外的兴趣会演变成杀人行为而有所警惕。
血案后的反思
马克行凶事件发生后在西班牙社会引起了强烈的反响，最可怜的是那位被马克射杀而死的老师何塞来学校作为代课老师仅两周的时间就以身殉职。尽管学校为何塞举行了隆重的葬礼，但人死不能复生，葬礼并不能安抚妻子失去丈夫、儿子失去父亲、母亲失去儿子的痛楚。而马克年仅13岁，没有担当刑事责任的能力，他只能进入不良少年管教学校修读完初中课程。
至于他初中毕业后，能不能出来像正常学生一样踏上社会工作，届时还要对他的精神作严格的鉴定。巴塞罗那教育局多次召开会议，就马克事件进行研究，许多青少年问题专家、社会学专家以及心理医师认为尽管马克的事件属于个案，但是学校，尤其是家长没有注意马克在课余时间的爱好和行为，导致马克一步步加重病情。如果及早发现就可及早采取方法，避免血案发生。有的家长认为，应该给孩子自由活动的空间，不能多干涉孩子的隐私。专家认为，不干涉不等于不去了解，放任自由的结果弊大于利，家长必须完全知晓孩子的课余动向，尤其是现在的孩子人手一部智能手机，网络内容对孩子的作用力、诱惑力极大，网络上的内容、孩子之间转发的短信都可能是潜在的问题。家长在不干涉孩子隐私的前提下，也必须通过各种渠道想方设法了解孩子的兴趣爱好等问题，不能再发生第二起马克事件。
编辑：程新友 jcfycxy@sina.com | 
