西班牙语是联合国正式语言和工作语言之一,它的使用范围除了西班牙,还有大多数拉美国家,某些非洲国家以及亚洲的菲律宾等。西班牙语清晰流畅,如清风、似流水,以不吐气清辅音为其主要特征;而且与乐曲中的唱名发音相似,读起来颇具乐感,学进去几乎是一种享受。1993年以来,本人以董燕生教授主编的《西班牙语》统编教材为基础,结合外贸专业的特点和自己的教学实践,总结了一套简便易行的西班牙语语音教学法,以下按三大部分进行介绍--—对比法语音教学,语音示意图的配置,西班牙语字母歌。一、对比法语音教学目前的语音教学有好多种,不过,有一点是相同的,那就是机械地模仿。就其异同来讲,有人主张完全摒弃初学者原有的任何单音,从头做起,最忌学生在教科书上标注某些暗示自己理解、记忆的汉字或符号;有人却主张用对比教学法,在不作用正确性的前提下,允许把某些相近的音加以对照(如:汉←西→英)本人主张对比教学法,主要理由是:不管你如何强调“摒弃”,客观上是难以做到的,作为“负效应”,已有知识或多或少总会对新知识产生干扰,因为我们面对的是风华正茂的青年,而不是呀呀学语的孩童,倒不如干脆采用对比教学法,因......(论文页数是:3页) ,西语毕业论文,西语毕业论文 |