中越马克思主义理论教育比较探讨[越南语论文]

资料分类免费越南语论文 责任编辑:阮圆圆更新时间:2017-06-18
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【摘要】:中越两个社会主义国家都重视马克思主义理论教育;注重马克思主义理论的探讨与创新;教育内容上,以中国化马克思主义、越南化马克思主义为主体,重视社会主义特色理论教育,强调爱国主义与社会主义道德教育;教育途径与载体上,以马克思主义理论课程与教学为主渠道、主阵地,加强和改进党的建设,重视全社会的舆论宣传与教育。通过马克思主义理论教育,为社会主义现代化建设事业提供了坚强的政治保证,奠定了坚实的思想理论基础,营造了良好的社会氛围。

【作者单位】
【关键词】
【基金】: 海南大学2017年科研资助课题(Kyjj0519)探讨成果
【分类号】:D64;D733.3
【引言】:

尽管中国、越南对什么是社会主义和怎样建设社会主义的认识不尽相同,但都坚持马列主义的指导思想,都坚持共产党的执政并加强了执政能力建设,都在走本国特色的社会主义道路,在马克思主义理论建设与马克思主义理论教育方面有着相似的做法,因此,开展中越马克思主义理论教育的比

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