【摘要】:本文对越南学生的汉语声调偏误进行了调查探讨,发现汉语去声是越南学生的学习难点。通过对越南语与汉语声调的对比,略论了越南学生汉语声调偏误的成因,讨论了克服声调偏误的教学对策。
【作者单位】:
广州市中山大学外语学院对外汉语教学中心;广州市中山大学中文系; 一引言 汉语作为有声调的语言,关于母语为非声调语言的留学生,声调自然很困难,声调也一直是汉语语音教学的难点。以往对留学生声调学习的探讨,也主要集中在对母语为非声调语的学习探讨上。有关这类学生的声调偏误略论的调查探讨主要有:沈晓楠(1989)、王祖佳(1995)等对美国人 ,越语专业论文,越语毕业论文 |