一、越南高等教育发展历史公元10世纪到19世纪80年代,越南一直采用以中国儒家思想为主的教育制度。法属时期,越南被迫推行法国的教育制度,教育发展极其缓慢,能接受高等教育的人特别少。直到1945年,八月革命成功建立民主共和国,越南也在此时形成了新的教育制度,大学教育得以列入其中,但此阶段未形成体系。之后,越南被划分为相互对立的南北两方,教育制度也实行了两种截然不同的方式:北方采用苏联的教育模式,南方采用西方的教育模式。直到1975年全国统一后,越南的教育体系才得到较大发展和完善。大学后教育工作的 启动始于1976年越南政府总理颁发的第224-TTg号决议,决议明确了越南要自力更生为本国培养高学历科学干部的任务及目标,自此,越南开始自己培养高学历的教育干部。高等教育的发展必须与越南社会经济制度的转型相适应。但现实情况是,越南高等教育总体规模过小,同时以单科学校和初级师范学院为主体的体系结构显得十分零碎。二、改革开放后越南高等教育的一些成就越南高等院校包括国家级高等院校、地区级高等院校、省级院校、公安院校、军事院校、同属于教育部和培训部的院校、民办高等院校、大......(论文页数是：2页) ，越语论文，越语论文题目 |
