一、高校二外越南语教学的近况随着中国东盟自由贸易区的建立和发展,中国与越南的关系日益密切。社会对具有扎实专业基础知识,并具有一定的越南语语言能力和了解越南文化的国际化复合型人才需求不断增加。广西凭借地缘优势,部分高校的英语系开设了二外越南语课程,目的是培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力,为学生就业增加砝码。但目前的二外越南语教学还未得到足够的重视,课程设置和课时安排过于简化,导致课程教学效果不佳。外语教学中听、说、读、写、译均为不可或缺的部分,但由于课时少,教师没有足够的时间进行系统的讲解和训练,过度注重语言知识传授而忽略相关文化教学,学生因缺乏文化背景知识而导致交际障碍。二、二外越南语教学中导入文化的必要性1、文化和语言密不可分语言与文化相互依赖、相互作用。语言是文化的载体,是文化的重要组成部分,而文化又对语言有制约影响。美国语言学家萨比尔曾提出:语言不能脱离文化背景存在。孤立地学习语言是无法掌握这一门语言的,只有真正了解语言对象国的社会背景和生活习俗,才能够了解该国文化,准确理解和使用该国语言,保证交际活动的顺利进行。2、丰富教学内容、提高学生学......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，越南语论文题目，越语论文网站 |
