随着“泰语热”的升温,云南各高校越来越重视泰语专业的教学质量。但是除了云南民族大学外,我省大部分高校开设泰语专业的时间都很短,泰语方面的教材比较匮乏,且青年教师教学经验严重不足,泰语专业各门课程的教学都存在问题,泰语听力作为泰语专业的基础教学,问题最为突出。听力技能严重作用泰语口语能力及对泰语知识的吸收和其他技能的掌握,因此,我们应当高度重视泰语听力教学。1.泰语听力教学近况略论1.1泰语听力教材及教学条件的限制。泰语听力课程是泰语基础教学过程中的一个很重要环节,但是由于教材匮乏,大大作用了泰语听力教学。目前出版的听力教程只有重庆大学出版社出版的《大学泰语听力教程》,可见泰语听力教材还有很大缺口。按照教学大纲的安排,泰语听力课基本上都是大一下学期开始授课,而这时学生刚学完语音知识,所掌握的词汇量和语法知识还非常少,这就对上听力课的教师要求相对较高,教学措施和技巧得当能够对教学的效果产生很大作用。这种情况下上听力课,如果没有充分的课前准备,则难度会非常大。因此,教师应该充分结合自己的教学经验,适时地编写出适合学生、适合上课的听力教材,这样才会收到很好的教学效......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，泰语论文题目，泰语毕业论文 |
