基础泰语教学历来是泰语教学中的重点,基础泰语在整个泰语学习阶段的重要性已无需赘言。但在现今的基础泰语教学中,仍普遍存在教师“满堂灌”现象,学生对基础泰语的学习感到枯燥乏味,提不起兴趣。教师如何提高基础泰语的教学质量,如何搞好基础泰语的课堂气氛,这是一个值得研讨的问题。本文将应用“五同步”教学法的相关原理,从听、说、读、写、译五方面入手,探寻基础泰语教学改革的对策。1基础泰语教学近况泰语本科专业的人才培养,是要通过对泰语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的学习,系统地掌握本专业的基本理论、基本知识和较熟悉的听、说、读、写、译基本技能等。而基础泰语作为泰语学习阶段的核心课程之一,在基础泰语课中逐渐培养并提高学生听、说、读、写、译的能力是十分关键的。但是,目前的基础泰语课堂中仍普遍存在以教师为中心的“满堂灌”现象,学生缺乏一定的听、说、读、写、译实践,因此这五方面的技能都无法得到有效提高。基础泰语既是泰语学习的基础课程,也是核心课程,其课程内容主要包括了词、句型的用法等,跟泰语语法密不可分。基础泰语课一般从大一下学期开始开设,处于这一阶段的学生,刚刚掌......(论文页数是：4页) [继续阅读本文] ，泰语论文题目，泰语论文范文 |
