泰国猜也奔府高中汉语教学调查探讨[泰语论文]

资料分类免费泰语论文 责任编辑:Anchali更新时间:2017-06-23
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泰国猜也奔府高中汉语教学调查探讨Investigation of Chaiyaphum province high school Chinese teaching in Thailand

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今朝泰国猜也奔府是汉语倍受看重和积极进修的一个府。本文以泰国猜也奔府高中生进修汉语和教员的教授教养为研究对象,采取发放发出问卷查询拜访法、小我访谈和专家征询须要的材料等办法,泰语论文,停止材料搜集和运用Excel软件停止了剖析调研成果。本文的重要内容针对泰国猜也奔府高中的教员汉语教授教养与先生进修汉语情形、先生应用汉语说话才能、泰国猜也奔府汉语教授教养现状,泰语毕业论文,包含教员层面、先生层面、黉舍层面、教材层面和教授教养法层面、在教授教养中所存在的成绩及提出了几点处理意见和建议,并对若何进步泰国高中汉语教授教养的成效,笔者愿望本研究提醒的泰国高中汉语教授教养计划可以或许对该地域的汉语教授教养起到参考感化,愿望把该计划停止弥补和完美,在更普遍的角度停止加倍深刻的研究。

Abstract:

At present, Thailand is a prefecture of Chaiyaphum province has been valued and actively learning chinese. This paper in Thailand, Chaiyaphum province high school students learning Chinese and the teacher's teaching as the research object, by sending out a questionnaire survey, individual interviews and expert consultation needs materials, such as way query, data collection and application of Excel software to carry on the analysis of research results. The important content of teachers teaching Chinese in Thailand and Mr. Chaiyaphum province high school students learning Chinese and use Chinese to speak to Thailand, Chaiyaphum Province Chinese teaching situation, including teachers level, level, school level, Mr. teaching level and teaching level, which exists in the education teaching achievements and put forward some opinions and suggestions, and on how to improve the effectiveness of Chinese teaching in senior high school in Thailand, the author hopes this study reminds Thailand high school Chinese teaching plan to reference to Chinese education professor in the region, the desire to make up and perfect plan to stop, stop in the double deep discussion is more common angle.

目录:

摘要   4-5   ABSTRACT   5   第一章 绪论   7-11       第一节 探讨背景、缘起和意义   7-9           一、 探讨背景   7-8           二、 探讨缘起   8-9           三、 探讨意义   9       第二节 探讨内容、重点、目的、措施和收集数据措施   9-11           一、 探讨内容   9           二、 探讨重点   9-10           三、 探讨目的   10           四、 探讨措施   10           五、 收集数据措施   10-11   第二章 泰国教育制度及汉语课程设置   11-14       第一节 泰国教育制度   11-13           一、 泰国教育分段   11           二、 泰国教育政策   11-13       第二节 泰国汉语教育高中阶段的课程设置   13-14   第三章 泰国猜也奔府高中汉语教学情况   14-30       第一节 汉语教师与学校的情况   14-19       第二节 汉语课程与教材的情况   19-20       第三节 汉语学生学习汉语的情况   20-30   第四章 泰国猜也奔府高中学生汉语教学效果略论与对策   30-34       第一节 汉语教学效果近况略论   30-31       第二节 对策   31-34   第五章 泰国猜也奔府高中汉语教学存在的问题与对策略论   34-40       第一节 教师与学校存在的问题与对策   34-36       第二节 汉语课程与教材存在的问题与对策   36-38       第三节 学生学习汉语存在的问题与对策   38-40   第六章 结语   40-41   附录 1   41-46   附录 2   46-48   参考文献   48-49  

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