作　　者：杨宇洁 廖海鹰 赵孝成 

机构地区：云南农业大学热带作物学院

出　　处：《知识文库》2017年第1期166-,共1页

摘　　要：<正>语言的学习本身就是触类旁通,要多总结关于英语学习的有效措施来攻克泰语学习中的难题。关于大学生的泰语学习一般是从泰语中的42个辅音和30个元音中开始,从一开始的教学中就注重关于文字的记忆和阅读。大学生泰语口语学习在泰语的读,写,听等的学习中本身就是弱项,需要一套有效的教学准则与措施来引导大学生学习泰语。在文章中,对提高大学生泰语口语能力的教学准则与措施做一研讨。旨在让大学生的泰语口语能力有显著提高,培养大学生

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