作　　者：陈娴 

机构地区：曲靖师范学院

出　　处：《新课程》2017年第36期13-13,共1页

摘　　要：随着经济全球一体化趋势的日益加强,泰语教学成为外语教学的重要组成部分。语言学习的目的是为了交际,交际能力的培养离不开语言背后的文化因素,在泰语教学中培养学生的跨文化意识,能够提高学生学习泰语的兴趣,不断增强学生的泰语交际能力,有效地促进中泰两国的文化交流。主要从四个方面全面总结了培养泰语学习者跨文化意识的措施策略。

关 键 词：教学措施 文化对比 文化活动 

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