利用音乐的魅力,组织英文歌曲演唱赛。组织英语竞赛、英语辩论会、英语角等活动 ,吸引学生积极参与这些活动 ,培养其学习情感。组织座谈会教师根据 自己的教学经验或请学习好的同学介绍 自己的学习体会 ,帮助学生培养良好的学习习惯。组织课外学习小组在教师的策划下 ,学生之间互相帮助 ,互相学习 ,互相鼓励 ,开展多种外语活动 ,有助于培养学生积极向上的学习精神和团结友爱的良好班风。大学英语教学改革要求教师不仅能向学生传授语言知识 ,最主要的是能以各种方式调动学生的积极性 ,使之 自觉地、创造性地学习 ,从而使他们在整个语言学习过程中,发挥出巨大的潜力。留学生论文
参 考 文 献
【 杜诗春 心理语言学 」上海 上海外 |
