而同样是会话教程的《中级日语会话》（上海交通学院出版社）与高级日语会话教程（大连理工学院出版社）分别只出现了26个和60个复合动词，适量增加高频复合动词的数量，出现在基础日语和初级日语会话中的复合动词相对较少， 2考察对象 以1990年以后在中国国内编写及出版的各类日语教材为考察对象，原因在于日语复合动词的构成和语法与汉语的复合动词有很大不同，并使复合动词的学习整体呈现系统性、连贯性和反复认知反复记忆的局面，日语复合动词关于日语学习者来说是较难掌握的内容之一，对其中复合动词的数量、分布等情况进行了略论，教材内容涉及初中高级日语会话、日语泛读、日语精读和商务日语等科目，根据森田良行（1978）对《例解国语词典》的调查，语义丰富， 部分初级日语中复合动词的导入甚至超过了部分中高级日语中复合动词的数量， （3）除大部分书目中复合动词是随着学习的推进而不断增加以外，如《初级日语会话教程》（北京理工学院出版社）中出现复合动词94个，复合动词共1817个，占全部动词总数的40%左右， 3考察措施 对考察对象中提到的174册国内编写及出版的日语教材进行逐字逐句的阅读， 5思考与小结 针对问题所在中提到的问题，对于中国日语教材中复合动词使用情况的考察与探讨 1探讨背景与目的 复合动词是日语动词的重要组成部分，合理安排复合动词出现的数量和难度，这说明动词在日语中具有重要影响，将检索到的复合动词及其例句一同录入，这说明初级日语教材可能因涉及过多复合动词而增加了难度，同时要考虑复合动词导入数量与学习难度之间的联系，另外， 4考察结果与问题所在 将各类教材中出现的复合动词按构成类型统计如下，①应该加强对日语复合动词教育的重视，其中动词共4622个，各类词典对复合动词的解释少也增加了学习复合动词的难度，使得日语教育中对于复合动词的学习缺乏连贯性和系统性， 本文以1990年以后在中国国内编写及出版的具有代表性的174册日语教材为对象进行了考察，日语毕业论文，这从侧面说明日本人日常所使用的动词40%属于复合动词，我们关于当前国内日语教材中复合动词导入情况有了大致的了解，笔者认为可以采取以下对策，所调查的174册教材中几乎没有出现副词+V型的复合动词，各类日语教材中复合动词的数量基本呈逐步上升趋势，从中检索出日语复合动词，而中高级日语精读、日语泛读及日语会话中出现的复合动词相对较多，此外。 ②在编写教材时，要考虑该系列教材在由初级、中级到高级的学习推进中有无量和质的递进，遵循循序渐进的准则，具体来说，笔者相信这将对今后进一步提升日语教学质量以及日语教材和日语教育内容的改革提供更多参考，日语中的动词数量大约占总词汇量的11.4%，编者要注意横向对比与纵向对比，也有部分系列书目中复合动词的出现忽高忽低， （2）日语中复合动词基本由V1+V2、形容词+V、副词+V、名词+V四种形式构成，纵向对比，需要学习者在学习日语时重点掌握。 中国的日语学习者普遍认为日语复合动词较难掌握，并利用Excel软件。 即编者要考虑初级类、中级类和高级类日语教材中应分别出现多少复合动词比较适宜。 其次是名词+V、形容词+V型的复合动词，调查了中国国内具有知名度和作用力的24家出版社，这反映了我国1990年以后国内编写及出版的日语教材基本符合日语学习从简到难、循序渐进的学习规律，为进一步深入探讨复合动词提供了可靠的数据。 它构成类型多样，这将对进一步提升日语教学质量及今后日语教材及日语教育内容的改革有着积极推动的影响，而《学院日语泛读第二册》中却只出现复合动词121个，如外语教育与探讨出版社、高等教学出版社、人民教学出版社、北京学院出版社等出版的日语教材共计174册。 是日语词汇学习的重要内容，同时具有表述合理、简洁达意等特点，日语教材是学习者学习日语的重要途径之一，编排基本合理，适当增设专门学习复合动词的模块。 日本国立国语探讨所（1956）对《现代杂志90种用字用语》进行的统计显示，，对复合动词的导入有所欠缺，因此有必要进一步探讨当前中国国内出版及使用的日语教材中复合动词的情况。 因此本文使用姬野（1999）中的认定措施，这说明在教材编写过程中，在各类日语教材中V1+V2型（动词连用+动词）的数量最多，从上表中可以看出，这也表明V1+V2型复合动词是日语复合动词的构成主体，如《学院日语泛读第一册》（厦门学院出版社）中出现复合动词179个，将日语复合动词的构成类型分为V1+V2（动词连用+动词）、形容词+V、副词+V和名词+V四种，教材中复合动词随着学习的推进而增加，因此通过本文的考察，就其分布来看，日语毕业论文，横向对比。 即编者在编排同一系列日语教材时，由于复合动词的定义日语学界尚未有统一规范的解释，相反中高级日语教材因复合动词导入过少而没能够达到应有的复合动词学习水平。 （1）随着日语学习由初中高级的不断深入，从而了解学习者对复合动词的掌握情况。 创建《对于中国日语教本文由论文联盟收集整理材中复合动词使用状况及相关语料信息库》，。 |
