日语教材的电子化探讨/日本語教科書のデジタル化に関する探讨
要 旨
デジタル化されつつある社会を背景に、電子製品が教学界に進出する勢いも強くなる。しかし、デジタル教科書が今小中学校で使われることが多いが、学院といった高等教学界ではそういうものがほとんど見られない。筆者はデジタル教科書の使用現状を説明し、学院用の紙質的教科書と電子化された教科書の利点と不利点もそれぞれ略论する。そして、デジタル教科書導入の必要性を探ってみる。日本語科の学院生たちに向けた 教科書を通して、日本語教科書の電子化の可能性を探讨する。
筆者はデジタル化された教科書はコストや便利性がある一方、コピーされ違法に流通するなどの恐れもあることにも気づいた。それは今後の探讨課題にしたいと思う。
キーワード: 電子化、教科書、日本語
目 次
謝 辞 I
要 旨 II
摘 要 III
はじめに1
第一章 教科書の使用現状1
1.1 世界でのデジタル教科書の使用現状 1
1.2 中国での日本語学習用の教科書の現状2
第二章 日本語の教科書にデジタル化教科書を薦める理由4
2.1 コストが軽減される4
2.2 デジタルの多機能が利用できる4
2.3 インタラクションが可能になる5
2.4 リサイクルできる6
第三章 日本語学習者にデジタル化教科書の優勢6
3.1 こまごまされた学習時間と学習場所の不定に対応できる 6
3.2 便利な検索機能 7
3.3 聴力と会話能力の育成に役立つ 7
3.4 関連資料にリンクできる利便性 7
おわりに8
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