2•培养学生创新能力的“专题讨论课”。
培育学生具有创新意识和创新能力,是素质教学的重要环节。为此,我们从体现素质教学出发,开设了意在培养学生创新能力的“专题讨论课”。关于高年级的学生来讲,不仅仅是要提高他们的学习兴趣,而是要开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培育他们创新能力。为此,我们的“专题讨论课”是在大三下学期和大四上学期高年级进行的。“专题讨论课”分为日本语言、日本文学、日本艺术教学三个方向,根据日语系教师各自探讨方向和日本外籍教师在每一领域的特长,分别请他们担任专题讨论的指导老师。
指导老师在日本语言、日本文学、日本艺术教学方面,以主题讲座的形式向学生介绍最新探讨成果和学术见解。并在课堂上就如何发现问题,以及把所涉及领域的一些值得探讨研讨的问题揭示给学生。由学生根据各自的情况和兴趣,拟订选题。在规定的时间内,自己动手,查阅和收集相关的资料,做些略论比较,最终形成报告书或小论文,在课堂上发表。
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