“は”和“が”的使用措施
总结上述“は”和“が”的使用措施，开头的两个句子「私は北京学院に入ったのを喜んでいます。」和「私が北京学院に入ったのを喜んでいます。」里面的“私は”和“私が”的语法联系是不同的。
1. 引言
“は”和“が”是日语中最常用的两个助词，几乎每句话都会用到。“は”和“が”都接在体言后面。其中，“は”是副助词，起提示影响，表示讲话的主题。“が”是格助词，表示主格。它们既有共通点又有不同点，要正确区分和使用。使用不当会导致意思完全不同。首先来比较以下两个句子，「私は北京学院に入ったのを喜んでいます。」和「私が北京学院に入ったのを喜んでいます。」在这两个句子里，日语毕业论文，虽然只有一个助词不相同，但是两个句子所表达的意思却完全不同。在日语教育的过程当中，发现很多日语学生特别是日语初学者在“は”和“が”如何正确使用的问题上感到非常困扰。“は”和“が”的用法具体略论起来比较复杂，对于它们的用法已经有很多国内外的学者先后做过比较深入的探讨。本文中尽量地减少语法上的解说，主要通过对例句的理解掌握它们的使用措施。
2.“は”和“が”的用法的对比略论
2.1从强调谓语部还是强调主语部的方面来判断“は”和“が”的用法。（1）当想向对方传达的最重要的信息或内容在谓语部时，即强调谓语部时，用“は”。“は”前面表示讲话的主题，突出的是“は”后面的谓语部的内容。例：〇その火事の原因は漏電だ。〇君は主役だ。〇北京の冬は大変寒いです。〇あの人は山田さんです。〇野原さんの庭園は新しくてきれいです。（2）当想向对方传达的最重要的信息或内容在主语部时，即强调主语时，主语后面用“が”。同时表示一种强烈的排他性的意思。例：〇漏電がその火事の原因だ。〇君が主役だ。〇1年のうちで7月が一番暑いです。
2.2从包含不定词的是谓语部分还是主语部分的方面来判断“は”和“が”的用法。（1）当谓语部分包括不定词或以不定词作谓语时，问句用“は”，答句也用“は”。谓语（主語ではない部分）一般由「いつ」「どこ」「なん」「どれ」「いくら」「だれ」「どんな人」等不定词构成。例：〇パーティに来たのは誰ですか。〇鈴木さんのお宅はどこだったっけ。〇「6月1日は何の日ですか。」「6月1日は子供の日です。」〇「あの男の子はだれですか。」「あの男の子は李さんです。」（2）当主语部里包含有不定词或单句里以不定词作主语时，问句的主语后面一般用“が”，答句里的主语后面也同样用“が”。主语一般由「だれ」「どの人」「どちら」「どこ」「なに」「いつ」「どれ」等不定词构成。例：〇パーティには、誰が来ましたか。〇どこが鈴木さんのお宅ですか。〇「どの人が課長ですか。」「そこに立っている人が課長です。」〇バスケットボールと野球とラグビーの中で、どれが一番面白いですか。
2.3从被提问的是谓语部还是主语来判断“は”和“が”的用法。（1）疑问句中提问谓语部表述的内容是否正确或者在由两个部分组成的疑问句中提问谓语部是A还是B其中选一。这两种情况下，总是用“は”。例：〇この雑誌は鈴木さんのですか。〇その箱は重いですか、軽いですか。〇このケーキはおいしいですか。（2）疑问句中提问主语是否正确或者在由两个部分组成的疑问句中提问主语是A还是B其中选一。这两种情况下，总是用“が”。例：〇このクラブの中で高橋さんが一番若いですか。〇このハンバーガに鶏肉が入っていますか、ハムが入っていますか。
2.4从表示主语的名词是对方所知还是不所知的名词这一方面来判断“は”和“が”的用法。（1）当句子中的主语部是为对方所知的名词（如「私」「これ」等指眼前事物的名词）时，一般用“は”。例：〇この目覚まし時計は3分に1回ほど鳴ります。〇これは一週間前のケーキです。〇私は明日までにこの問題を解決しなければならないです。（2）当句子中的主语为对方不知的名词（如「だれか」「なにか」「知らない人」等名词）时，不能用“は”，而用“が”。例：〇「私の黒い傘、覚えていませんか。」「王さんか陸さんかが持っていると思います。」〇町を歩いていると、なにかが上から落ちてきて、私の肩に当たった。
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