作 者：佟玲 徐蕾 机构地区：大连东软信息大学日语专业,辽宁大连116023 出 处：《沈阳农业学院学报：社会科学版》2017年第3期292-295,共4页Social Science Journal of Shenyang Agricultural University 基 金：辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项重点项目（WYZD150042） 摘 要：高等教育承担着为社会培养高质量专业人才的崇高使命,但随着高等教育进入大众化阶段并向普及化方向发展,其结构性矛盾日益突出,同质化倾向日趋严重。因此,着力培养运用创新型专业人才是深化高等教育改革、提高人才培养质量的必然之路。本探讨在借鉴日本商务日语教育经验及成果的基础上,根据CDIO理念,提出建立以学生运用创新能力培养为主线,构建知识、能力、素质教育和效果评价一体化人才培养模式。该模式可在提高学生的运用创新能力的同时,强化教师的实践指导能力,从而全面提升日语系人才培养质量。通过本探讨,以期为国内的商务日语教育改革提供一定的借鉴。 关 键 词： 分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] H36[语言文字—日语] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
