作　　者：李丹慧 

机构地区：辽宁师范学院外国语大学

出　　处：《安徽文学：下半月》2017年第12期135-136,共2页

摘　　要：在日语学习过程中,我们经常使用＂ください＂表示请求或命令。特别是现代日语口语,主要是使用＂~てください＂和＂お~ください＂。在日语教学中,也将＂~てください＂和＂お~ください＂作为日常用语教授给学生。以汉语为母语的日语学习者,关于＂~てください＂和＂お~ください＂的使用错误有一定固定的形式。在略论学生的误用时,不能局限于每一个具体的例子,而是要着眼于整个句型的表达全体。本文从相关理论对两者功能的差异进行了比较,阐明了两者的差异,对使用条件进行了归类,并研讨了对日语教学的启示。

关 键 词：

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

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