作 者：吴宦熙[1] Wu Huanxi（School of Foreign Languages ＆Literature,Yibin University,Yibin 644000,Sichuan,China） 机构地区：[1]宜宾大学外国语大学,四川宜宾644000 出 处：《安顺大学学报》2017年第1期66-68,共3页Journal of Anshun College 基 金：四川省教育厅青年基金项目“日语系学生日语声调习得探讨”（项目编号：11SB104）探讨成果之一 摘 要：日语声调教学在整个日语教学中占据着基础而又重要的地位,其教学效果的好坏决定着一个日语学习者学习日语的自信心和用日语进行交流的效果,而作为日语教师用什么手段或措施来进行声调教学尤其重要。文章通过对日本国立国语探讨所开发的OJAD这一在线声调辞典应用于日语声调教学的可行性进行研讨,以期广大日语教师充分利用并探讨OJAD在线日本语声调辞典进行日语声调教学。It is important for Japanese teachers to adopt what kind of ways for tone teaching in that Japanese tone teaching plays a basic and a crucial role in Japanese teaching.This paper will study the feasibility of using OJAD which is the online tone dictionary developed by National Institute for Japanese Language and Linguistics for Japanese teaching,hoping that Japanese teachers fully utilize and research OJAD for Japanese tone teaching. 关 键 词：在线 声调词典 教学 可行性 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文，日语论文 |
