作 者：芦立军[1] LU Li-jun （College of Foreign L angnage, Anshan Normal University, Anshan 114007, China） 机构地区：[1]鞍山师范大学外国语大学,辽宁鞍山114007 出 处：《大连学院学报》2017年第3期138-141,共4页Journal of Dalian University 摘 要：复合型人才培养模式是为适应二十一世纪世界经济全球化对外语人才的新要求而提出的不同于以往的人才培养模式,人才培养模式的转变要求与之相对应的课程设置和教学措施也要有所改变。本文从符合复合型人才培养模式的人才培养目标入手,结合高级日语课程本身特点和高级日语课程阶段学生的特点,探索为实现复合型人才培养的目标如何进行高级日语课程的改革与探讨。Compound talent cultivation is different from the training mode with the new demand of foreign language talents in the world economic globalization of the 21 st Century. The change requires the curriculum and teaching methods be changed correspondingly. This article aims at the talent cultivation with the characteristics of advanced Japanese course and the students exploring the methods to the reform of advanced Japanese course. 关 键 词：跨文化交际 分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文，日语毕业论文 |
