作　　者：阳芹[1,2] 

机构地区：[1]湖南科技大学外语系,湖南永州425100 [2]湘潭学院外国语大学,湖南湘潭411100

出　　处：《考试周刊》2017年第83期97-98,共2页

基　　金：本文为湖南科技大学校级教改课题的阶段性探讨成果.课题基金号为：XKYJ2017010

摘　　要：英语系学生要辅修第二外语的培养方式在全国各大高校已经推行多年，日语论文，地方高校英语系的二外日语课程对学生的考研及就业意义重大，日语毕业论文，二外日语课程教学模式值得关注，如何更有效地应用这种课堂教学模式呢？本文对这个课题进行了研讨。

关 键 词：地方高校 学院日语 教学模式 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

•   浅谈认知语言学在日语条件句用法解释中

•  试析日语口语交际能力的培养策略

•   时间与条件联系的接点--以日语接续助词

•  从新版《标日》词汇教育谈对初级阶段日

•  从牡丹和樱花的比较看中日两国审美意识

•  中日大件垃圾处理的比较/中日の粗大ゴミ

•  歌舞伎和京剧共同点的相关探讨/

•   日本农产品批发市场交易与中国农产品流

•  题目：中国の若者に対する日本艺术の影

•   日本保险企业的破产清算经验及启示

•   “互联网＋”在基础日语课程中的探究及

•  论日语相对性时间表现/日本語の相対的な

•  中国文学原型在日本文学中的置换变形

•  探讨日语各词类体现在音声上的语法性

•   「旅愁」--抒情の1900年代から1930年代へ