母语与英语对学院生日语学习的负迁移作用[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:朱斌[1] 韩冰[2] 

机构地区:[1]上海电机大学机械大学,上海201706 [2]上海电机大学外国语大学,上海201706

出  处:《教育教学论坛》2017年第28期236-237,共2页

基  金:上海市学院生创新活动计划项目“学院生英、日语言学习迁移中的作用因素略论”,项目编号:2017SCX32.

摘  要:本文从语音、词汇、句法以及文化异同等方面对比了日语与汉语和英语的不同,略论了“日语零起点”学院生学习日语时,已有的母语英语知识对日语学习产生的负迁移作用,以期排除负迁移作用因素,日语论文题目,探求有效的日语学习措施。

关 键 词:负迁移作用 音拍语 外来语 敬语 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

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