作　　者：刘晓昱[1] Liu Xiao-yu;Zhengzhou Chenggong University of Finance and Economics;

机构地区：[1]郑州成功财经大学外语系

出　　处：《品牌》2017年第6期220-221,共2页Brand

基　　金：河南省教育厅人文社会科学项目(2017-qn-617);河南省社科联2017年度调研课题(SKL-2017-1604)

摘　　要：自1972年中日邦交正常化以来,中日两国间的贸易往来日益频繁,国内日语学习者的人数也逐年增加。在当今形势下,三本院校必须要调整已有的教学模式,尝试新的改革。下面以一二年级的基础日语教学为核心,结合三本院校学生的特点,通过对教材使用、专业课程设置、教学措施等三方面的研讨,拟三本高校基础日语的教学模式的改革提出新的看法。

关 键 词：三本院校 基础日语教学 课程设置 教学措施 

分 类 号：G642H36

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