以社会需求为导向的商务日语泛读教学探讨[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:郑艳敏[1] Zheng Yanmin

机构地区:[1]江苏经贸职业技术大学,江苏南京211168

出  处:《科教文汇》2017年第13期143-144,共2页

基  金:江苏经贸职业技术大学院级课题,课题编号:JMY201768.

摘  要:本文从社会需求和培养运用型商务曰语人才的视点出发。结合目前国内商务日语教学的近况,对商务日语泛读教学模式进行了粗浅的研讨。在泛读课的教学中采用灵活的、互动式的教学,可以激发学生兴趣、调动学生积极性,日语论文,最终达到提高学生的阅读能力这一目标。希望通过这些研讨,充分发挥泛读课的影响,全面提高学生的日语水平,同时以期对商务日语系建设起到一些积极影响。The paper probes the teaching mode of Japanese ex- tensive reading in the current situation of business Japanese teaching from the perspective of the social demand and the culti- vation for applied-talents in business Japanese. The flexible and interactive teaching pattern in the extensive reading class can arouse students' learning interest and motivate their enthusiasm so as to attain the ultimate improvement of reading abilities. The teaching research can fully bring extensive reading class into play and enhance students' actual standard in Japanese while making a positive contribution to the specialized construction of Business Japanese.

关 键 词:社会需求 商务日语 泛读 教学措施 “隐性” 

分 类 号:H36[语言文字—日语]

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