作 者：耿凯[1] 机构地区：[1]中国海洋学院,山东青岛266100 出 处：《湖北科技大学学报》2017年第7期70-71,共2页Journal of Xianning University 摘 要：迁移是外语学习中普遍存在的一种现象，日语毕业论文，它分为正迁移和负迁移。正迁移促进外语学习，负迁移则妨碍外语学习。母语的迁移在二语习得理论中占有十分重要的地位，伴随二语习得的整个过程。本文通过略论以汉语为母语的日语学习者在发音、词汇等各个层面上出现的母语迁移现象，提出了相对应的解决策略，以努力克服母语迁移的负效应，日语论文，发挥母语迁移的正效应，从而对日语学习起到促进影响。 关 键 词：二语习得 母语 负迁移 日语学习 分 类 号：H36[语言文字—日语] |
