高职学生语言运用能力培养之探寻--以“日语报刊阅读”课程为中心[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:郝雯[1] 

机构地区:[1]西安外国语学院高职部运用日语专业,陕西西安710000

出  处:《文教资料》2017年第20期47-48,63共3页Data of Culture and Education

摘  要:日语报刊阅读课程是通过训练学生阅读日语报刊文章,培养其读解和表达能力的专业基础课。一般在日语系高年级阶段开设,日语论文,虽然课时量少,但在学生语言运用能力培养上能够发挥重要影响。本文主要结合日语报刊阅读课程的教学实践,日语论文题目,从明确教学目的、开放性教材的选用、因材施教准则下的教学法、灵活有效的考查方式等方面出发。具体研讨如何提高学生的语言运用能力。

关 键 词:语言运用能力 报刊阅读 教学实践 

分 类 号:TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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