《综合日语》课程教学方式探究--以《新生活のスタ一ト》(开始新生活)为中心[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:李凝[1] 卢茂君[1] 

机构地区:[1]中央财经学院外国语大学日语专业,北京100081

出  处:《教育教学论坛》2017年第22期56-58,共3页

基  金:基金项目:本文系中央财经学院教育教学改革基金2017年度项目“中央财经学院日语系人才培养模式改革探讨”的阶段性成果

摘  要:本稿以日语系大二学生为授课对象,日语论文,以《新生活のスタ一ト》(开始新生活为中心,从教学目标、策略和意识、教学重点和教学难点等方面对该课进行定位略论,日语论文,并阐述了情景教学法、布置任务、教与学互动等的实际应用。

关 键 词:学生特点 教学法 教学目标 策略和意识 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

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