作 者：李恒[1] LI Heng （ Changchun University of Chinese Medicine, Lilin Changchun 130117, China） 机构地区：[1]长春中医药学院人文管理大学,吉林长春130117 出 处：《吉林省教育大学学报：上旬》2017年第4期67-69,共3页 摘 要：本探讨结合日语系的情况和实际需要,研讨了PBL在本专业扩展学习中的运用。探讨结果表明：运用PBL在提高学生语言应用能力上有其适用性,但辩证看待、合理操作、扬长避短才是关键。This research is combined with Japanese factual situations and actual requirement, and discusses the PBL＇s application of its own major＇s expansional study. The consequence shows that： the application of PBL in developing students＇abilities has its applicability, but it is essential to take a wholistic approach, to operate reasonably ,to enhances strong poiats and to avoids weaknesses. 关 键 词：PBL 适用性 辩证看待 合理操作 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语毕业论文，日语毕业论文 |
